Hoy han ido a la biblioteca para hacer una actividad muy divertida, los alumnos de segundo.
Por parejas han escrito una pregunta sobre las profesiones de nuestro pueblo en una tira de papel y la respuesta correcta, en otra tira. Han mezclado las preguntas de todos en una caja y las respuestas en otra distinta.
Se han sentado en la alfombra y cada uno ha elegido una pregunta y su pareja una respuesta, las han leido y han salido cosas tan graciosas como: ¿Qué utiliza el fontanero en su trabajo? Una jeringa, bata blanca y mascarilla.
¿Qué utiliza la maestra en la clase? Un silbato, la porra y un cuaderno para poner multas.
¡Lo hemos pasado genial!
De esta forma, tan original, han repasado los signos de interrogación y de exclamación. ¡Qué bien lo han leido todos!
Por parejas han escrito una pregunta sobre las profesiones de nuestro pueblo en una tira de papel y la respuesta correcta, en otra tira. Han mezclado las preguntas de todos en una caja y las respuestas en otra distinta.
Se han sentado en la alfombra y cada uno ha elegido una pregunta y su pareja una respuesta, las han leido y han salido cosas tan graciosas como: ¿Qué utiliza el fontanero en su trabajo? Una jeringa, bata blanca y mascarilla.
¿Qué utiliza la maestra en la clase? Un silbato, la porra y un cuaderno para poner multas.
¡Lo hemos pasado genial!
De esta forma, tan original, han repasado los signos de interrogación y de exclamación. ¡Qué bien lo han leido todos!
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